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第十三章 雷霆大发（第1页）

“你们这班人到底要干什么，啊？讲了不听，听了又不记。

你看看你们上次的考试，难的你们不会做，简单的又做不对，你说说你们能干什么？！

你们以为数学是像你们一样每节课抱着个手随便听一听就会了？你看看你们在我的课上有几个人会记笔记？”

突然一声巨响，何老师把备课本重重地砸在讲桌上，气得手舞足蹈地吼道。

“你去把薛兴江（薛兴江是宣威八中校长）叫来问问，老子会不会教书。

去！

去把他叫到这里来问问，是不是我教不来书才派来教你们的！”

沉默片刻后，他理了理刚刚摔在桌上的书。

觉得刚刚那几句还不足以泄愤，突然用力拍了一下桌子后说。

他每说一句，手便向校长办公室所在大楼的方向指一指，每一指都和刚刚拍桌子时一样用力。

如果他有一阳指的功夫，那对面的大楼现在恐怕早已是片废墟了。

课上到这里，几个胆小的女生已经被吓哭了，课堂陷入紧张而尴尬的气氛中。

老师发泄完后，教室里交织着多种声音，喘息声、啜泣声、心跳声……

刚开学这段时光是一个学期中最轻松的。

有时学生不在状态，有时老师不在状态，有时都不在，都不在时正课索性成了自习课。

数学课最特殊，即便老师和学生都在状态，依然是自习课：何老师对着黑板讲得神采飞扬，同学们对着书本看得神魂颠倒。

因为这学期所学知识难度加大，大家也知道要想跟上何老师的思路简直是痴人说梦，所以很多人开始另辟蹊径——自学。

然而，很多知识没有老师的引导看了很多遍还是不太懂。

这样恶性循环，何老师经常抱怨同学们不认真听讲，同学们则经常抱怨听不懂他讲的课。

前不久，何老师还把新闻时间征用作数学辅导课，这无疑又增加了同学们对他的反感。

这天下午，由于天气炎热，加之听也听不懂看也看不懂，大家更是一副无精打采的样子。

何老师积攒了许久的怨气终于找到了爆发的理由。

课后，隔壁178班的同学纷纷过来询问课上的情况。

178班和177班是同一个数学老师，对何老师这类事件很感兴趣。

“你们何老师啊，很多人还在放屁打火塘石的时候人家就很出名了！

以前在二中的时候，他教的每一届都是第一。

只是来了我们八中后，上一届的学生不听话，和他对着干，他实在教不下去了才申请来教你们的。

我倒是跟你们说哟，谁要是敢跟他过不去，就是跟我班主任过不去！

你们要懂得尊重人家，他这几天因为家里的事，心情不太好。

所以昨天才会在课堂上跟你们发脾气，这很正常，谁都有个脾气。

就包括我，把我惹毛了，我还不得整你们几句？！”

第二天物理课上，老班讲着讲着课就扯到这件事上来。

说完又马上言归正传接着讲课，好像刚刚说的一大通话只是走了个神似的，真是个奇葩中的极品。